Autor: Beatrice Winkler
Neugierig auf’s vhsbarcamp 2017 – Folge 3
Foodblogs gibt es ja ziemlich viele. Trotzdem haben sich die Kollegen der Mannheimer Abendakademie an einen Kochblog rangewagt. Wir haben schon mal mit der Bloggerin über ihre Session in Kaiserslautern gesprochen. Achtung: Die DSGVO verlangt, dass wir Euch darauf hinweisen. Wenn Ihr den Link nutzt, werden Daten an YouTube übermittelt.…
Neugierig auf’s vhsbarcamp – Folge 2
Barcampreporter Kurz vor Ostern haben wir Joachim Sucker noch vor die Kamera bekommen. Hier erzählt er uns, welche Session er auf dem Barcamp anbieten wird. Lasst Euch anregen und dann rasch anmelden. Achtung: Die DSGVO verlangt, dass wir Euch darauf hinweisen. Wenn Ihr den Link nutzt, werden Daten an YouTube…
Neugierig auf’s vhsbarcamp 2017
In wenigen Wochen ist es soweit. Das 4. vhsbarcamp startet. Diesmal sind wir bei den Kollegen in Kaiserslautern zu Gast. Hier wollen wir in lockerer Folge posten, was Euch dort erwartet. Los geht es mit einem Video "Neugierig auf's vhsbarcamp 2017". Achtung: Die DSGVO verlangt, dass wir Euch darauf hinweisen.…
Videos bearbeiten – Teil 1
Habt Ihr es schon ausprobiert? Die ersten Videos sind gedreht? Dann wird Euch schnell aufgefallen sein, dass dabei ganz schön große Dateien entstehen können. Vor der Weitergabe kann es also notwendig sein, den Datenumfang eines Videos zu verringern. Wie man das ziemlich einfach erreicht, erklärt Stefan Will in seinem jüngsten…
Videos erstellen – leicht gemacht
Ein kleines Video im Unterricht drehen, wie geht das eigentlich? Welche Ausrüstung brauche ich? Muss ich da viel Technik beherrschen? Wieviel Zeit muss ich einplanen? Was ist in Sachen Rechte zu beachten? Viele Fragen, die jetzt rasch geklärt werden können. Achtung: Die DSGVO verlangt, dass wir Euch darauf hinweisen. Wenn…
Ein erster Zwischenruf
Die ersten Mini-Fobis sind durch, klein aber fein die erste, ausgebucht die zweite. Wer sich jetzt fragt, warum ein Webinar ausgebucht sein kann: wir legen Wert auf die persönliche Beteiligung, zumindest soll es die Möglichkeit dazu geben. Das schließt "Vorlesungen" aus. Die Nachfrage nach dem Thema Inverted Classroom war so…
Wir starten durch
Geschafft. Alle Triebwerke sind angeworfen. Wir heben ab. Wir bieten Austausch, Vernetzung und Handwerkszeug: die wesentlichen Grundlagen für kompetentes Handeln in den neuen Galaxien. Kompetenz haben wir an Bord – wir lernen voneinander und miteinander. Und das sind die ersten Ziele, die wir ansteuern. Web Jour Fix Wir starten im…
Was bisher geschah und warum Geduld gefragt ist
Der Lernraum - unendliche Weiten. Wir schreiben das Jahr 2016. Dies sind die Abenteuer des Raumschiffs "Erweiterte Lernwelten e.V. - VHS in der digitalen Gesellschaft", das mit seiner Besatzung unterwegs ist, neue Lernformen zu erforschen. Dabei dringt das Raumschiff in Galaxien vor, die zuvor noch niemand erkundet hat. So…
Was sind ERWEITERTE LERNWELTEN?
Begriff und Grundverständnis Erweiterte Lernwelten ist der Kernbegriff eines pädagogischen Konzepts, das sich mit der Verknüpfung analoger und virtueller Lernmodelle und Lernpraxen befasst. Die Grundidee fußt auf dem Gedanken, dass Lernen mit Unterstützung des Internets den geschlossenen Lernalltag der klassischen Unterrichtskultur öffnet und diesen zugunsten der Lernenden inhaltlich, sozial und…
Erweiterte Lernwelten – Wir brechen auf
Die Chancen des Internets verändern nicht nur die Art, wie wir kommunizieren. Sie beeinflussen auch unsere Gesellschaft. Das web 2.0 eröffnet den Menschen eine große Bandbreite an Informations- und Lermöglichkeiten. Was bedeuten diese Veränderungen für Volkshochschule? Wie greift sie das Thema web 2.0 auf? Wie verbindet Volkshochschule das Digitale mit…